Jedes Kind ist einzigartig und trägt sein einzigartiges Potenzial – seinen individuellen Entwicklungsplan – in sich. In unserem Bewegungsraum begleiten wir Kinder, deren Entwicklung „nicht nach Plan“ verläuft. Hinter Entwicklungsverzögerungen, Lern- oder Verhaltensschwierigkeiten stecken häufig Wahrnehmungsstörungen, noch aktive frühkindliche Reflexmuster oder auch eine unausgewogene Hörverarbeitung. Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht, diese Kinder darin zu begleiten und zu unterstützen, ihrem inneren, ureigenen Entwicklungsplan zu folgen und sich selbstbestimmt entfalten zu können.